Ferramentas de avaliação e estratégias de intervenção fisioterapêuticas na criança com a condição neurodegenerativa Ataxia-Telangiectasia: a Scoping Review

Autores

  • Ana Raquel Pereira de Abreu Isave - Instituto Superior de Saúde Autor

DOI:

https://doi.org/10.71399/x5rhe678

Palavras-chave:

Ataxia Telangiectasia, Infância, Fisioterapia, Reabilitação

Resumo

Este estudo teve como objetivo realizar uma scoping review sobre a condição neurodegenerativa em crianças com Ataxia-Telangiectasia, focando-se nas características das amostras, nas estratégias de intervenção fisioterapêuticas aplicadas, bem como nos instrumentos de avaliação utilizados. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica na base de dados da Web of Science, na PubMed e na EBSCO recorrendo às seguintes combinações de palavras-chave: ("Ataxia telangiectasia") AND ("child*") AND ("physical therapy" OR "rehabilitation"). Foram inicialmente encontrados 45 artigos, dos quais 11 cumpriram os critérios de inclusão. Destes, sinalizaram-se 6 artigos com aplicação de programas de intervenção, 4 que abordavam apenas ferramentas de avaliação e 1 de carácter narrativo com recomendações multidisciplinares. Conclui-se que a maioria dos estudos apresenta crianças com Ataxia-Telangiectasia clássica, entre os 9 e os 14 anos e com predomínio do género masculino. Nas ferramentas de avaliação, destacaram-se as escalas SARA, BARS e instrumentos de avaliação objetiva de movimento, como a eletromiografia e os sensores inerciais. Quanto às estratégias, salienta-se o papel positivo da fisioterapia, através de programas centrados no controlo postural, na mobilidade global e no treino respiratório. Torna-se essencial desenvolver estratégias mais específicas e adaptadas, com foco no controlo postural, no recrutamento dos músculos estabilizadores do tronco e na fadiga muscular.

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Publicado

28-09-2025

Como Citar

Ferramentas de avaliação e estratégias de intervenção fisioterapêuticas na criança com a condição neurodegenerativa Ataxia-Telangiectasia: a Scoping Review. (2025). TER ISAVE Investigação E Inovação Em Saúde, 4(2). https://doi.org/10.71399/x5rhe678